Mis estilos de enseñanza
Buenas noches, les
dejo mi aportación.
Experiencia: en una de
las materias de solicitaba un trabajo en equipo, solo serían dos equipos (de
aproximadamente 18 alumnos cada equipo), se pretendía que cada grupo defendiera
una postura (a favor o contra, así estaba la actividad planeada por el
departamento de diseño instruccional), pronto cada equipo inicio con sus
aportaciones y alguno que otro se engancho en el debate, se tuvo que poner
orden en cuanto a que varios comentarios estaban ya en el plano personal y uno
que otro en el plan de “dímelo en la cara”, por tal, decidí tomar cartas en el
asunto, retirar los comentarios ofensivos y en chat, convocar a los
involucrados, explicar nuevamente la dinámica y cerrar entre ellos el espacio
que se estaba generando, por lo cual ellos (5 personas) y un servidor, nos
dimos cuenta de la importancia de ambas herramientas, foro y chat, que nos
proporciona la educación en línea, claro que al grupo se le compartió lo
aprendido.
¿La experiencia que
tuvo está relacionada con una perspectiva innovadora?, claro que sí, se empleó
el chat (un medio síncrono), para aclarar puntos y los derechos de réplica.
¿Qué tipo de recursos
utiliza para apoyar a sus alumnos a resolver sus dudas?, el correo electrónico,
foros y chat, además de que en casos particulares y si así lo piden ejercicios
adicionales.
¿Cómo ha orientado y
apoyado a sus estudiantes para que desarrollen las competencias establecidas
para su asignatura?, en la revisión de los ejercicios, hago énfasis en los
tópicos favorables (despeje de ecuaciones, uso de formatos o tipos y tamos de
letra, así como la alineación de los párrafos), y destaco las áreas de
oportunidad, poniendo un ejemplo similar al que deben desarrollar y paso a paso
resolverlo, invitándolos a la reflexión y posterior actualización del ejercicio
solicitado por la materia.
¿De acuerdo a lo
narrado cuál es su estilo de enseñanza?, Constructivista
Retos para mejorar
Buenas noches, de todo
lo que he leído observo que tengo muchas áreas de oportunidad, de las cuales
detallo las siguientes:
Usar las vías de
comunicación alternas a los foros y correo institucional, como son, redes
sociales, skype, Messenger del mismo correo institucional y si fuera el caso
vía telefónica (en particular no me agrada esta vía pues he tenido dos
experiencias desagradables, en las cuales las alumnas mencionan que dije algo
que no fue verdad, afortunadamente, mi jefa inmediata, estaba a un lado cuando
conteste la llamada y pudo atestiguar que el dicho de la alumna no era verídico
y en otro, un alumno aseguro que le prometí incrementar su calificación, lo cual
me derivo en una reprimenda, cuando no fue verdad lo que dijo el alumno, por
tal es una via que trato de evitar).
Un segundo reto sería
volver a buscar ligas que contengan información actualizada.
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